Biologia klasa 7 b - 7 maja 2020

Autor: Biologia u pani Ziontkowskiej - 07 maja

Biologia klasa 7 b - 7 maja 2020

Witam, na dzisiejszej lekcji rozpoczynamy omawianie narządów zmysłu.

Część informacji już znacie, ponieważ omawialiście je na przyrodzie w klasie 6. Trochę również w tym roku na fizyce. Więc dużo do nauki nie będzie i temat mam nadzieję będzie zrozumiały. Zapiszcie temat do zeszytu

Temat: Budowa i działanie narządu wzroku data 7.05.2020

Zapoznajcie się z tematem w podręczniku ze str 195 - 199, obejrzyjcie 2 filmy:

film nr 1 opisujący budowę oka

film 2 opisujący mechanizm widzenia

Po obejrzeniu zapiszcie notatkę do zeszytu:

1. Oczy są narządem wzroku.

2. Elementy aparatu ochronnego oka:

- brwi

- rzęsy

- powieki

- gruczoły łzowe

- spojówka

3.Budowa gałki ocznej (wykonaj schematyczny rysunek lub wydrukuj i wklej do zeszytu):

4.Funkcje poszczególnych elementów oka:

- ciało szkliste - reguluje ciśnienie w gałce ocznej

- twardówka - chroni głębiej położone elementy oka

- rogówka - wrażliwa na dotyk

-naczyniówka - znajdujące się w niej naczynia krwionośne zaopatrują gałkę w tlen i substancje odżywcze

- tęczówka - nadaje oczom kolor, reguluje ilość wpadającego światła do oka zmniejszając lub zwiększając średnicę źrenicy

- źrenica

- soczewka - skupia światło, zmienia kształt

- siatkówka - odbiera bodźce świetlne

- czopki - rejestrują barwę światła

- pręciki - są wrażliwe na ruch i natężenie światła

- nerw wzrokowy - przesyła impulsy nerwowe do mózgu

W czopkach i pręcikach następuje przetworzenie bodźców świetlnych na impulsy nerwowe, które przez nerw wzrokowy przesyłane są do mózgu

5. Tarcza nerwu wzrokowego to miejsce gałki ocznej z którego wychodzi ner wzrokowy, nie ma w nim receptorów wzroku, promienie świetlne nie są tu rejestrowane

6.Droga promienia świetlnego od źródła światła:

źródło światła -rogówka -źrenica -soczewka - siatkówka - nerw wzrokowy -mózg

7. Akomodacja oka - to zmiana kształtu soczewki pozwalająca na widzenia z różnych odległości.

8. Wady wzroku