Biologia/Przyroda/Wspomaganie L.Z.

Wspomaganie klasa 5 d- 30 kwietnia 2020 -HISTORIA        Witajcie na historii przed długim weekendem. Na lekcji obejrzycie sobie 2 filmy o początkach Państwa polskiego  i jego ludności, odpowiecie na kilka pytań i rozwiążecie krzyżówkę. Na spotkaniu dzisiejszym wspólnie powtórzymy temat. Do usłyszenia o 13.00! Pozdrawiam serdecznie, miłego weekendu! Ciekawa jestem czy wiecie jakie święta obchodzimy 1,2 i 3 Maja? To są ważne elementy historii Polski:                              

Godzina wychowawcza klasa 4 a - 30 kwietnia 2020 Witajcie, dzisiaj spotykamy się na videokonferencji o godzinie 11.00.Przed nami weekend i 3 święta - 1 Maja , 2 Maja i 3 Maja. Ciekawa jestem czy wiecie co to za święta? Zgadujcie i mówcie co wiecie. https://www.youtube.com/watch?v=-GBAolHelHs https://www.youtube.com/watch?v=1JNc0BqkkwI Zapraszam Was również do naszej klasowej galerii. Dzisiejsze prace są wykonane przez Lilkę, Hanię, Anię , Natalię i Borysa! Tak , rzadko się zdarza malujący chłopiec a tu taka niespodzianka. Macie talent - bez dwóch zdań! O taki talent trzeba dbać, tak jak piłkarze trenują aby być najlepszym tak i artyści powinni ćwiczyć swoje umiejętności . Bardzo lubię tworzyć tytuły do Waszych prac, jeśli się z nimi nie zgadzacie podajcie swoje - wszystkie prace są przepiękne iwyjątkowe! PRACE LILKI Błysk w oku                                                              Słodkie lato                      Zapach róży   PRACE BORYSA        

Biologia klasa 7 s - 30 kwietnia  2020      Dzień dobry, na dzisiejszej lekcji kończymy układ nerwowy oczywiście omawiając jego higienę i choroby.12 maja napiszecie  sprawdzian obejmujący układ hormonalny i nerwowy. Wyjmijcie zeszyty i wpiszcie temat: Temat: Higiena i choroby układu nerwowego                                          data 30.04.2020          Zanim zapiszecie notatkę zajrzyjcie do podręcznika i przejrzyjcie  tekst od str 185 - 189. Dużo do czytania nie ma, jest tam bowiem więcej ilustracji niż tekstu. Obejrzyjcie krótki film omawiający wpływ stresu na nasz organizm i posłuchajcie jak sobie z nim radzić: A następnie posłuchajcie jakie występują  choroby układu nerwowego :                                                 Dodatkowo kliknijcie na poniższy link, w którym dowiecie  się jaki wpływ na organizm ma stres krótkotrwały a jaki stres długotrwały oraz jakie znaczenie dla naszego zdrowia ma  sen i jego długość.  Po przecz

Biologia klasa 7 b - 30 kwietnia  2020            Dzień dobry, na dzisiejszej lekcji kończymy układ nerwowy oczywiście omawiając jego higienę i choroby.12 maja napiszecie  sprawdzian obejmujący układ hormonalny i nerwowy. Wyjmijcie zeszyty i wpiszcie temat: Temat: Higiena i choroby układu nerwowego                                          data 30.04.2020         Zanim zapiszecie notatkę zajrzyjcie do podręcznika i przejrzyjcie  tekst od str 185 - 189. Dużo do czytania nie ma, jest tam bowiem więcej ilustracji niż tekstu. Obejrzyjcie krótki film omawiający wpływ stresu na nasz organizm i posłuchajcie jak sobie z nim radzić: A następnie posłuchajcie jakie występują  choroby układu nerwowego :        Dodatkowo kliknijcie na poniższy link, w którym dowiecie  się jaki wpływ na organizm ma stres krótkotrwały a jaki stres długotrwały oraz jakie znaczenie dla naszego zdrowia ma  sen i jego długość.  Po przeczytaniu materiału rozwiąż również  interakt

Biologia klasa 5 c- 30 kwietnia  2020   Witajcie na kolejnej lekcji biologii online. Spotykamy się na videokonferencji o godz.10.00           Nie było nic zadanewięc zaczynamy omawiać organy rośliny rozpoczynając od korzenia. Obejrzycie prezentację, którą umieszczę na poście , zapiszecie notatkę i pracę domową na następny tydzień. Nie wysyłamy odpowiedzi - będziemy je razem sprawdzali wspólnie na następnej biologii.Zapiszcie temat lekcji: Temat: Korzeń   - podziemny organ rośliny                                                            30.04.2020 Kliknij tutaj:                               Prezentacja Notatka do zeszytu: 1.Korzeń jest podziemnym organem większości roślin. 2.Wyróżniamy 2 typy systemów korzeniowych: a) palowy - np. u mniszka lekarskiego , korzeń główny + korzenie boczne b) wiązkowy - np u traw, brak korzenia głównego, pęk korzeni o podobnej długości zwane przybyszowymi 2. Główne funkcje korzeni:  - pobieranie z gleby wody z solami

Biologia klasa 5 b- 30 kwietnia  2020                  Witajcie na kolejnej lekcji biologii online. Spotykamy się na videokonferencji o godz.12.00           Nie było nic zadanewięc zaczynamy omawiać organy rośliny rozpoczynając od korzenia. Obejrzycie prezentację, którą umieszczę na poście , zapiszecie notatkę i pracę domową na następny tydzień. Nie wysyłamy odpowiedzi - będziemy je razem sprawdzali wspólnie na następnej biologii.Zapiszcie temat lekcji: Temat: Korzeń   - podziemny organ rośliny                                                            30.04.2020 Kliknij tutaj:                               Prezentacja Notatka do zeszytu: 1.Korzeń jest podziemnym organem większości roślin. 2.Wyróżniamy 2 typy systemów korzeniowych: a) palowy - np. u mniszka lekarskiego , korzeń główny + korzenie boczne b) wiązkowy - np u traw, brak korzenia głównego, pęk korzeni o podobnej długości zwane przybyszowymi 2. Główne funkcje korzeni:  - pobieranie z gleby wo