Biologia klasa 5 a - 5 maja 2020

Autor: -

Biologia klasa 5 a - 5 maja  2020



  Witajcie na kolejnej lekcji biologii online. Spotykamy się na videokonferencji o godz.9.00
          Nie było nic zadane więc zaczynamy omawiać organy rośliny rozpoczynając od korzenia. Obejrzycie prezentację, którą umieszczę na poście , zapiszecie notatkę i pracę domową na następny tydzień. Nie wysyłamy odpowiedzi - będziemy je razem sprawdzali wspólnie na następnej biologii.Zapiszcie temat lekcji:

Temat: Korzeń   - podziemny organ rośliny                                                  5.05.2020
                                                    

Kliknij tutaj:                              Prezentacja

Notatka do zeszytu:
1.Korzeń jest podziemnym organem większości roślin.
2.Wyróżniamy 2 typy systemów korzeniowych:
a) palowy - np. u mniszka lekarskiego , korzeń główny + korzenie boczne
b) wiązkowy - np u traw, brak korzenia głównego, pęk korzeni o podobnej długości zwane przybyszowymi

Ilustracja przedstawia dwie rośliny obok siebie na tle, symbolizującym atmosferę i glebę. Pierwsza z lewej ma długie, wąskie ciemnozielone liście i wiązkę białych korzeni, oznaczoną literą A. Druga ma duże, jajowate, jasnozielone liście i gruby, biały korzeń, oznaczony literą B. Obok znajdują się opisy korzeni.



2. Główne funkcje korzeni:
 - pobieranie z gleby wody z solami mineralnymi
 - utrzymywanie rośliny  podłożu
3. Budowa zewnętrzna korzenia:

Biologia w gimnazjum: BUDOWA I FUNKCJE KORZENIA

4.Budowa wewnętrzna korzenia


Ilustracja przedstawia wiele różnobarwnych komórek, ułożonych koliście. Na zewnątrz są białe komórki skórki. Niektóre z nich są wydłużone – to włośniki. Pod nimi znajdują się beżowe komórki miękiszowe, czyli kora pierwotna. W centrum znajdują się jaśniejsze komórki łyka i większe, niebieskie komórki drewna.

5. Modyfikacje korzeni (przekształcenia):
 - korzenie spichrzowe - gromadzą substancje zapasowe np, u marchwi
 - k. podporowe - podpierają roślinę np. u kukurydzy
 - k.czepne - przymocowują roślinę do gałęzi np. u bluszczu
 -ssawki - u pasożytów pobierają od żywiciela wodę i sole mineralne


Doczytaj więcej i wykonaj interaktywne zadania:

https://epodreczniki.pl/a/korzen/DlSCoUwfF

zad.dom. ćw. str 66, 67


PAMIĘTAJ O KOMENTARZU:

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Klasa 6a biologia 30 października 2020

Autor: -
Obraz
   Klasa 6a biologia  30 października 2020 Witajcie , dzisiaj lekcja online na teamsie według planu lekcji, zapraszam Zanim przejdziecie do nowego tematu sprawdźcie czy macie uzupełnioną lekcję z ubiegłego tygodnia o płazińcach, nie wszystko zrobiliśmy, uzupełnijcie w zeszytach Notatka do lekcji  Temat: . Płazińce – zwierzęta, które mają płaskie ciało 1. Większość płazińców ( robaków płaskich) żyje  w narządach wewnętrznych kręgowców np. tasiemiec uzbrojony, nieuzbrojony, t. psi, t. bąblowiec 2. Nieliczne płazińce żyją w wodzie np. wypławki 3.Cechy budowy płazińców:  - długie i płaskie ciało  - nabłonek z rzęskami , śluzem - u płazińców wolno żyjących  - nabłonek bez rzęsek , odporny na strawienie - u płazińców pasożytów 4. Przystosowania tasiemców do pasożytniczego trybu życia:  - przyssawki i haki  - brak barwnika  - brak układu pokarmowego - wchłanianie pokarmu całą powierzchnią ciała - szyjka produkująca liczne człony  - du...
Czytaj więcej

Biologia klasa 5 e - 6 kwietnia 2020

Autor: -
Obraz
Biologia klasa 5 e - 6 kwietnia  2020                                                 Witajcie,       Na dzisiejszej lekcji rozpoczynamy nowy dział " Tkanki i organy roślinne". Nie jest to dział bardzo emocjonujący, powiedziałabym, że nudny, ale pożyteczny, ponieważ dowiemy się na nim jak np. nazywają się organy roślin których części zjadamy np. kalafior jest kwiatem a sałata to liście i główka cebuli to też liście - ciekawe prawda?  Zaraz zaraz, zapomniałam o zakończonym dziale, musimy napisać z niego  sprawdzian .  Test będzie w postaci interaktywnej .  Za 2 tygodnie udostępnię go o godzinie 13.00 na poście mojego bloga dla Waszej klasy.  Będziecie mieli 1 godzinę na odesłanie mi go z powrotem. Osoby, które mają możliwość pisania z przedłużonym czasem ( każdy wie o tym) ma czas 1,5 godzi...
Czytaj więcej

Przyroda klasa 4 b -6 maja 2020

Autor: -
Obraz
Przyroda klasa 4 b -6 maja  2020       Dzień dobry , na dzisiejszej lekcji kończymy dział o zdrowiu, który chyba jest najłatwiejszym ze wszystkich poznanych dotąd w klasie 4. Wiele bowiem mówi się o tej tematyce nie tylko na przyrodzie ale i na pozostałych przedmiotach.  Zapiszcie temat lekcji do zeszytu: Temat : Uzależnienia i ich skutki.                                                       data: 6.05.2020 Przeczytaj temat w podręczniku ze str 130 - 134 i zapisz notatkę Notatka do zeszytu: 1. Uzależnienie - to niemożliwe do opanowania pragnienie ponownego zażycia określonej substancji ( nie tylko substancji) 2. Można się uzależnić:  - od alkoholu  - od palenia papierosów  - narkotyków  - leków  - gier komputerowych  - pracy  - jedzenia...
Czytaj więcej